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Le jeu viral pour savoir comment les enfants se sentent à l'école tous les jours

Le jeu viral pour savoir comment les enfants se sentent à l'école tous les jours


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Dire avec des mots ce que nous ressentons est très compliqué. En vieillissant, les enfants commencent à comprendre ce que sont les émotions et parviennent à nommer certains de leurs sentiments les plus fondamentaux: joie, tristesse, colère, gratitude ...

Cependant, étant donné à quel point il est difficile pour certains adultes de comprendre ce que nous ressentons parfois, il ne fait jamais de mal d'utiliser différents outils pour aider les enfants à comprendre leurs émotions. En ce sens, on s'inscrit le jeu de patch viral qu'un enseignant utilise avec ses élèves pour découvrir comment les enfants se sentent à l'école tous les jours.

Le jeu qu'un enseignant d'une école d'El Paso (Texas, États-Unis) a viralisé est très simple. En entrant dans la classe, chaque enfant doit pointer vers des taches sur le mur comment vous voulez être accueilli ce jour-là: avec un câlin, avec une poignée de main, un high-fives ou un coup de poing. Chaque jour, un enfant différent se charge d'offrir ce beau geste au reste de ses camarades de classe, qui passent un à un.

L'option choisie par chaque enfant peut aider l'enseignant à s'habituer à l'idée de comment vos élèves se sentent. Ainsi, sans dire un mot, un enfant qui a des problèmes à la maison peut demander un câlin ou un élève qui est venu en classe aujourd'hui plein de joie veut un «high five» fort pour transmettre toute son énergie positive à son partenaire.

Ce jeu peut être utilisé pour recevoir des enfants et qu'ils commencent la journée avec le sourire, mais cela peut aussi être fait à la fin de la journée ou de la semaine pour voir vos élèves sortir avec style.

Quelle belle façon de terminer notre semaine !! ❤️? #TeamSISD #ShookTranscends @DSShook_ES @SocorroISD pic.twitter.com/i4I762ELr2

- Mme Blancas (@blancas_DSSE) 30 novembre 2018

Ce jeu est encore plus efficace lorsqu'il est créé par les étudiants eux-mêmes. Bien que l'enseignant puisse être chargé de créer les correctifs, ce sera beaucoup plus amusant et intéressant pour vous tous de le faire ensemble dans la classe. De cette façon, vous amenez les enfants à participer à tout le processus de création et, par conséquent, ils se sentiront beaucoup plus enthousiastes lorsqu'ils l'utiliseront au quotidien.

Pour ce faire, vous devez expliquer à toute la classe en quoi consiste le jeu et comment vous allez vous organiser pour y jouer. Divisez les enfants en petits groupes (le nombre dépendra du nombre de patchs que vous voulez faire) et demandez-leur de faire ensemble un joli dessin qui reflète l'une des émotions. Ils peuvent être de toutes sortes: des cœurs qui correspondent à un câlin, un visage qui pleure qui signifie dessiner un sourire sur le visage de l'autre, des notes de musique qui équivalent à un peu de danse ...

Ensuite, chaque groupe doit exposer le reste des enfants en quoi consiste votre émotion. Une fois que tout le monde comprend ce que signifie chaque patch, vous devez les coller sur le mur, à côté de la porte ou dans un coin spécial de la classe.

Ce jeu est un excellent outil pour les enseignants pour aider les enfants à parler de leurs émotions, mais il présente de nombreux autres avantages.

1. S'il est utilisé pour entrer l'enfant, il le prédispose à que la journée commence avec joie. Et s'il est utilisé après l'école, il vous aide à rentrer chez vous heureux.

2. Des valeurs aussi importantes pour les enfants que l'amitié Oui camaraderie.

3. Aussi l'empathie est encouragéecar les autres enfants pourront comprendre plus facilement ce que ressentent leurs pairs.

4. Favorise un environnement bienveillant en classe amour et confiance. En conséquence, les enfants se sentiront plus disposés à montrer leurs sentiments sans craindre d'être jugés.

5. La capacité de attendez patiemment votre tourcar les enfants doivent s'aligner jusqu'à ce qu'il soit temps de pointer vers le patch.

6. Le la créativité, puisque les enfants peuvent imaginer et dessiner différents types d'émotions.

7. Chaque jour, un enfant différent est le protagoniste, donc chacun aura un moment spécial chaque mois. L'enseignant peut également participer, à la fois en tant que protagoniste et en tant que membre de plus de la lignée.

8. Lorsque vous créez des patchs en groupe, vous vous exercez à travail d'équipe.

9. Ce jeu de patch est très utile à l'école, mais peut également être utilisé à la maison pour parler des émotions et des sentiments de tous les membres de la famille. Cela peut être un excellent moyen de savoir comment la journée de vos enfants s'est vraiment déroulée à l'école.

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